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发布时间:2019-12-29
足球分析软件:楷石教育来温开设分校/
  

甌網訊 (卓揚) 近日,創辦於2012年的杭州楷石[教育 的英 文:education]來溫開設分校〖足球分析软件泵阀商务〗。在開學當天,溫州楷石給溫八高的5位[學生 的英 文:students]上了一節批判性閱讀課,也給南浦實驗中學英語組教師帶[來了 的拚音:lai l]國際教育與傳統中式教育的英語教學碰撞。

一個小時的閱讀課中,來自斯坦福[大學 的英 文:university]的Brandon講師一直用[問題 的拚音:wèn tí]來引導學生主動解析文章。“這是一堂非常樸實的英語閱讀課,給我的[感 的拚音:gǎn]覺更像是語文課。[老師 的拚音:lǎo shī]通過一步步引導學生思考,將語言知識進行講解。”一位聽課老師如是說■足球分析软件许可证■。”肯恩大學的Black教授表示,通過批判性閱讀,[可以 的英 文:can]培養學生詞匯積累、不同語境下的詞義[討論 的英 文:discussion]、關鍵概念總結能力、各種修辭手法的批判性分析、段落間邏輯關係分析、寫作結構分析等技能。

為什麽會選擇略有難[度 的拚音: dù]、略無趣的[科學 的拚音:kē xué]性文章?針對另一位老師提問,楷石教育杭州[總部 的英 文:headquarters]校長李岩峻表示,閱讀最終是要幫助孩子達到思維的提升。在這門課中,他們將幫助學生發展在心理學、社會學、[經濟 的拚音:jīng jì]學、商業、[曆史 的英 文:History]等社會科學領域的批判性閱讀技能。

針對溫八高學生的疑惑——“[我們 的拚音:wǒ men]現在的學習,以及現在的英語課的終極目標[都是 的拚音:doushi]高考。楷石的授課模式,跟[學校 的拚音:xué xiào]的英語課區別[很大 的英 文:huge][如何 的英 文:how]才能保障我們的高考成績?”

對此,Brandon[這樣 的拚音:zhè yàng]回答:“不管是[中國 的英 文:China]還是美國的高考,英語考察的都是學生聽說讀寫這四個方麵的能力。我們上的課雖然與體製內的英語教材內容不一樣,但同樣是針對性地培養學生這四個方麵的能力,甚至比教材的要求更高。所以學生的高考英語成績[完全 的拚音:wán quán]有保障。”

楷石教育首席國際顧問邱教授表示:“這次來溫州開設全國第一家分校,楷石[希望 的拚音:xī wàng]給溫州地區的學子帶來更豐富的國際教育資源。以外語教學和國際化課程來提升學生的國際化視野,賦予學生終身學習的能力。”



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